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Hace 13 años
:: Tallercitos 2011
Talleres Plástica adultos 2011
Trabajar la concepción estructural del desnudo para su posterior interpretación sensible es el objetivo de este curso.
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Con la excusa de crear y ordenar ideas motivado por la expresión artística ver imaginar dibujar grabar pintar
como estrategia visual.-
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Creyendo profundamente en el devenir que trae el hacer, el incansable intento de encontrar la imagen propia concentrándose, probando lenguajes, materiales, estrategias, técnicas, siendo constantes hacedores, buscando la imagen cómplice.
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TALLER DE GRABADO
El grabado es una técnica de impresión que consiste en dibujar una imagen sobre una superficie rígida llamada matriz dejando una huella por medio de herramientas, donde después se alojará tinta y será transferida por presión a otra superficie como papel o tela, obteniendo así múltiples copias de la misma imagen.
ver más información............................................................................................................................................................................
Durante el año 2011 se desarrollarán todos los meses en Espacio a Seminarios intensivos a cargo de reconocidos artistas plásticos argentinos.
Seminarios de Graciela Genovés en Espacio a :: Cursos 2011
SEMINARIOS INTENSIVOS DE COLOR
Este año en "Espacio a" la artista plástica Graciela Genovés dictará cuatro seminarios acerca del Color en la Pintura. El primer seminario sera Valor, el segundo seraTemperatura, el tercero Tono y el cuarto Saturación.
Estos Seminarios tendrán lugar en los meses de Abril, Junio, Agosto y Octubre
Ciclo de 4 seminarios seminarios Teórico-prácticos referidos a cada una de las principales dimensiones del color.
CONTENIDOS
.SEMINARIO 1
"VALOR"
¿Qué es el valor del color?
¿Por qué es la dimensión del color que produce los contrastes más fuertes?
Relación entre valor y línea. Ver cómo el contraste de valor puede modificar la percepción de la forma.
Forma abierta y forma cerrada. Zig-zag de contraste.
Estructuras de valor:
• como contraste de la forma (Renacimiento)
• como recorrido (Barroco)
• asordinada (Impresionismo, Postimpresionismo)
Zonas de valor. Tamaños de las zonas en las distintas estructuras.
.SEMINARIO 2
"TEMPERATURA"
Concepto. Relación cálido/frío.
¿Por qué es un contraste relativamente débil?
¿Por qué no estamos entrenados para verlo en la vida cotidiana?
Estructura de temperatura. ¿Hasta dónde una zona cálida permite la inclusión de un color frio y viceversa? ¿Qué otras variables es necesario modificar para que ésto suceda?
Zonas. Tamaños de las zonas.
Relación con la estructura de contraste de valor en la paleta cromática. ¿Cómo puede un contraste débil ser protagonista en una pintura?
¿Qué hizo el Impresionismo? ¿Por qué el rojo dejó de ser rojo?
Efecto de la luz solar sobre la percepción del color.
Importancia de la paleta de par de complementarios. Su rol en la Historia del Arte.
Armado de la paleta de par de complementarios
.SEMINARIO 3
"TONO"
Concepto. Estructura de tono. Tamaños de los tonos.
Relación con las estructuras de contraste de valor y de temperatura.
¿Qué hizo el Fauvismo?
¿Cuándo una paleta cromática de temperatura pasa ser de tono?
¿Cómo se modifican la forma y el espacio en una paleta de tono?
Ejemplos en la Historia del Arte
.SEMINARIO 4
"SATURACIÓN"
Concepto. Estructura de saturación. Zonas. Tamaños de las zonas.
Relación con las estructuras de contraste de valor, de temperatura y de tono.
Niveles de saturación. Su relación con la paleta cromática.
Relación con la concepción de forma y de espacio.
¿Hasta dónde es posible mantener la representación de la tridimensión cuando se eleva el nivel de saturación? ¿Por qué?
Ejemplos en la Historia del Arte
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FIGURA HUMANA CON MODELO VIVO :: a partir de Marzo
FIGURA HUMANA CON MODELO VIVO
prof. Christian Mazzuca
Dirigido a todos aquellos interesados en el dibujo de la figura humana. Se comenzará por trabajar básicamente la concepción estructural del desnudo para su posterior interpretación sensible.
1.Para alumnos regulares
dentro de la estructura de Taller la cuarta clase del mes será con modelo vivo, alternando desnudo masculino ( los martes) y femenino ( los jueves)
2. Intensivo para alumnos no regulares
12 horas de modelo modelo mensuales en dos sesiones de 6 horas con modelo masculino y femenino
Contenidos
1. Estructura interna de la figura humana: planteo geométrico. Las proporciones en relación a sus ejes fundamentales. La estructura geométrica en relación a la anatomía. El esqueleto óseo y el esqueleto estructural en el desnudo
1.2 - Dibujo anatómico artístico.
1.3 - Morfología del cuerpo humano.
1.4 - Articulaciones en reposo y en movimiento.
1.5 - Los músculos externos y su tratamiento
2. Análisis y síntesis de la forma.
3. De los ejes estructurales a la concepción volumétrica del modelo. Encaje de los volúmenes. Relaciones internas.
3.1 - El fundamento lumínico de la forma (Luz y sombra, sombra proyectada y reflejos en la figura)
3.2 - Escala de valores.
3.3 - Claves del Tono.
3.4 - El claroscuro. Esquemas tonales de claroscuro.
4. Encaje de la figura en la composición general.
4.1 - Fondo y formas.
4.2 - ritmos compositivos
4.3 - Ritmos lineales.
4.4 - Tensiones.
4.5 - Los puntos de tensión en la figura y en la composición general.
5. La profundidad en la representación del desnudo
5.1 - Perspectiva. Escorzo.
5.2 - Relación de figura y fondo.
5.3 - Interpretación del fondo
Taller ACTO CREATIVO :: LAPIZ PAPEL Y TIJERA :: para Niños de 7 a 12 años
Taller ACTO CREATIVO
LAPIZ PAPEL Y TIJERA
para Niños de 7 a 12 años
desde el miércoles 16 todos los miércoles a las 18.00 hs
Objetivos generales:
Se trata de formar un lenguaje y un estilo personal, plástico y expresivo, desde la experimentación en diversas áreas de las artes plásticas y actividades artesanales.
Metodología
lo esencial del taller es proporcionar a los alumnos las herramientas para que puedan avanzar espontáneamente en el camino de la expresión visual. A partir del conocimiento de materiales y diferentes técnicas se darán múltiples ejercicios para desarrollar su vocación y a la vez generar un espacio de diálogo, para descubrir las inquietudes y necesidades de cada uno, según las edades lo requieran.
Exploraremos diferentes materiales y técnicas, entre ellas:
dibujo y pintura, modelado, grabado, realización de títeres y máscaras, cartapesta y collage, entre otras.
En el recorrido se abordarán conceptos como color, forma, luz, textura, movimientos artísticos, etc.
Veremos los elementos de las artes plásticas con diferentes incentivos también recorriendo los mundos y técnicas de diferentes artistas de todos los tiempos.
Contenidos
Dibujo:
El dibujo como forma de pensamiento. La línea, el gesto y el ritmo como alfabeto básico del dibujo Trabajaremos con diferentes tipos lápices grafito, carbonillas, pastel seco y graso, tintas al agua con pinceles y plumines. Retrato y autorretrato con espejo y mirando al otro. Figura humana. Luz y sombra. Observación y representación del espacio sobre diferentes soportes. Las relaciones entre la palabra y la imagen. El espacio no dibujado como parte del dibujo.
Pintura: diferentes estilos en la pintura, recreación y producción propia sobre variados soportes como: tela, papel, cartón entelado. Con esponja, con cepillo, con espátula. Témpera y acrílicos, óleo. Collage: el uso de la fotocopia y el transfer como herramientas de apropiación de la imagen. Color: observación del color en la naturaleza, paisaje. Mezcla óptica, teoría del color. Trabajos con modelos y fotomontaje.
Modelado: formas orgánicas e inorgánicas, desarrollo libre del modelado. Moldes.
Cartapesta, papel maché, papel hecho a mano: máscaras. Objetos decorativos con diferentes materiales: móviles, títeres, portarretratos, flores, animales, etc.
Grabado sin prensa: Monocopia, Xilografia, Stencil, Impronta por frottage.
Relatos gráficos: inventar historias y armar cuentos (cosidos o plegados).
Objetos: construir objetos a partir de elementos existentes, resignificando su función.
Aplicación didácticas, lúdicas y recreativas. Desarrollo sensorial táctil, dibujos para tocar. Juguetes en papel y reciclados de otros materiales.
Requerimientos
El taller propone un espacio para desarrollar la creatividad y explorar la actitud lúdica a través de la expresión plástica, sin experiencia previa.
Traer ropa que se pueda manchar.
Todos los materiales están incluidos.
Taller de Dibujo, Pintura y escultura :: Comienzo de Clases
A partir del martes 15 de febrero dará comienzo el Taller de Dibujo, Pintura y Escultura a cargo del prof. Christian Mazzuca. Durante Febrero el Taller funcionará los martes de 18.00 a 21.00 hs.
A partir de Marzo comenzarán los horarios regulares del año, los martes de 15.00 a 18.00 y de 18.00 a 21.00 hs y los jueves de 15.00 a 18.00 y de 18.00 a 21.00
Informes e inscripción en Espacio a , calle 56 nº 1029 e/16 y diag 74, o al teléfono 489 6685
A partir de Marzo comenzarán los horarios regulares del año, los martes de 15.00 a 18.00 y de 18.00 a 21.00 hs y los jueves de 15.00 a 18.00 y de 18.00 a 21.00
Informes e inscripción en Espacio a , calle 56 nº 1029 e/16 y diag 74, o al teléfono 489 6685
Muestra cierre de Talleres 2010 :: Plástica-Música-Teatro
Se expondrán los trabajos realizados en los Talleres de
Plástica (Tallercito, Plástica niños y adolescentes)
Talleres integrados ( Tallercito de Cuentos y Plástica, Tallercito de Música y plástica)
Muestra del Taller de Iniciación Musical con Multimedios
Muestra Taller de Teatro niños
Sábado 18 de Diciembre :: 19 hs :: En la sede de Espacio a :: calle 56 nº 1029 e/ 16 y diag 74
Colectivo de artistas emergentes de Espacio a
Plástica+Música+Danzaexponen
Marina Arrieta
Carmen Italia
Malena López Aranguren
Sandra Sarraua
Federico Suhurt
María Luz Guevara
Gabriela Gau
Daniela Cadile
Greta Hammond
Baila
María Luz Guevara (tango)
Música en vivo
Jaime trío
Carlos Mastracci - Guitarra
Mariano Bustos - Bajo
Alejandro Mambrin - Bateria
Musico invitado: Federico Aguirre- piano
Primer Funcion fin de año 2010 :: Programa
Primera función de cierre 2010Sala Piazzolla
Teatro Argentino
Jueves 9 de Diciembre 20 hs.
Participan alumnos de Danzas Iniciación 1,2, 3 e intermedio,
Teatro, Danza Jazz y Danza Contemporánea
Primer Funcion fin de año 2010
Primera función de cierre 2010
Sala Piazzolla
Teatro Argentino
Jueves 9 de Diciembre 20 hs.
Participan alumnos de Danzas Iniciación 1,2, 3 e intermedio,
Teatro, Danza Jazz y Danza Contemporánea
Sala Piazzolla
Teatro Argentino
Jueves 9 de Diciembre 20 hs.
Participan alumnos de Danzas Iniciación 1,2, 3 e intermedio,
Teatro, Danza Jazz y Danza Contemporánea
::Sesiones de modelo vivo Noviembre en Espacio-a :: Horarios
Información Durante la última semana de Noviembre las clases del Taller de Dibujo, pintura y escultura tendrá modelo vivo en todos los grupos: Las sesiones se realizarán en los siguientes horarios: Martes 24 de 15.00 a 18.00 y de 18.00 a 21.00 hs. Miércoles 25 de 15 a 18 hs y Jueves 26 de 18.00 a 21.00 hs.
Fotos del Seminario de Graciela Genovés en Espacio a
seminario de Graciela Genovés "El color en la pintura" Teórico-practico dicyado el sábado 30 de octubre en Espacio-a
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